五年级下册语文第七单元作文（精选4篇）

无论在学习、年级工作或是下册选篇生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，语文元作借助作文可以提高我们的第单语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，文精这次虎知道为您整理了4篇《五年级下册语文第七单元作文》，年级希望能够给您提供一些帮助。下册选篇

五年级下册第七单元作文中国的语文元作世界文化遗产 篇一

世界文化遗产黄山

人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，第单我觉得，文精黄山的年级风景确实美不胜收，令人流连忘返。下册选篇

黄山位于安徽省黄山市，语文元作因奇松，第单怪石，文精云海，温泉等“四绝”名扬天下，被誉为天下第一奇山。李白曾用“丹崖夹石柱，菡萏金芙蓉”来形容黄山之石怪且奇，著名的革命家恽代英运代英也曾写到“苍茫天壤四望阔，绰约奇峰一眼收”赞美黄山之美之绝，总之对黄山的欣赏；从古至今，不胜枚举。

黄山松奇在姿态，有的形式撑开的伞，有的则形状似笔直的哨兵，还有的形式生长双臂迎接着远道而来的客人……但更奇在生命力，它们在花草无法生存的岩石缝隙间生长，任由风吹雨打，还是顽强地生长着。

黄山奇在形状怪，有的好似一个从天而降的大蟠桃，有的好似一只极目远眺的猴子，还有着好似一位为游客指路的仙人……简直惟肖惟妙，让人百看不厌。

黄山云海奇在变化莫测，时而如同风平浪静的湖面，时而如同波涛起伏的大海，让人叹为观止，

除此之外，黄山温泉也是一绝，在温泉中，抬头仰望，便可欣赏云海；侧目远望，便可观察怪石；极目远眺，便可观赏松树，简直一举四得。

黄山，它不仅是一座山，更是中华文化和民族精神的体现。

五年级下册第七单元作文 篇二

人们都是说：“教师是园丁，培育着祖国的花朵；教师是蜡烛，燃烧自我，照亮别人；教师是雨露，滋润着干旱的甘田。可我觉得我们班的黄教师是一本书，一本资料丰富、多姿多彩的书，一本让人越读越爱的书。

黄教师有着金黄的头发，一卷一卷的，一双会说话的眼睛。每一天都能穿着不一样的着装，可见教师以前也是一位极爱漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有点可爱的笑脸，让我们感觉到您很平易近人与对生活很乐观与用心。

语文课时，黄教师教我们爱国爱民，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐；”“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”让我们懂得怎样见义勇为、助人为乐，怎样孝敬父母。品德课时，黄教师经常教育我们：“要助人为欢乐、勤奋好学，也要有一颗宽容之心。不要为了得到别人的赞美而做事，要要为自我、为别人的方便去做每一件事。宽容之心是人类不可缺乏的东西。”美术课时，黄教师让我们感受到各种各样的美，并懂得怎样去欣赏美，能用自我的方式方法表现自我所感觉到的美，在上学期学校举行的“读书节”中学校组织学生参加绘画比赛，黄教师把学生优秀的美术作品拿到学校的展览室中展览，我们心中甭提有多高兴了。

课余时，黄教师是一本《百科全书》，常帮同学们出点子，想法子，排忧解。上学期，我们参加征文比赛、出黑板报或者别的事情时，黄教师总耐心地教我们、指导我们、鼓励我们，使我们充满信心迎接挑战。

感激教师为我们所做的一切！我们透过读您这本书，读懂了许许多多的知识，我们每一天都过得充实而有好处！

五年级下册语文书第七单元作文 篇三

潘老师是我们的体育教师，他身高一米八左右，身材魁伟，走起路来昂首挺胸，成天爱戴着一副墨镜，就像“黑老大”一样，但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默，最让同学们敬佩！

星期五的上午第三节，是同学们最喜爱上的体育课，铃声一响，同学们排着整齐的队伍来到操场上，但潘老师却让我们练“齐步走”，大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了，生气地说：“哎啥哎，你们以为我想让你们练呀？我也想让你们玩呀，可是最基本的要领都不懂，又怎么能保证步调一致，我这是对你们负责任。”我们一听，都不敢抱怨了。训练开始后，潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转，对我们每一个动作都死死盯住，如果谁练错了，就会把谁拉出列，单独训练；如果你练得好，潘老师就尖声尖气肉麻地说：“好，小伙子，干得不错，加油！”，时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多，但缺点说起来也让人受不了 ，那就是爱挖苦人 。

记得有一次，潘老师让我们练跑步走，我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定！”我们一齐停了下来，但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走，潘老师吼道：“是不是看见前边有一堆大便，急着去吃呀……”，把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩，又让人难堪的体育老师。

五年级下册第七单元作文 篇四

生活中，给我留下最深刻印象的一个人，就是无微不至照顾我的妈妈。妈妈个子不高，一双乌黑发亮的大眼睛是那么慈祥。她做是耐心细致，认真负责。

记得在我很小的时候，我刚刚开始学写字，我连握笔的姿势都不会，更别说字写得怎么样了。妈妈知道了，就耐心地手把手地教我，笔应该握到什么位置？又应该如何下笔？她握者我的手。一笔一划地慢慢地教育我，还不时地问：“瑞瑞，懂了没有？”“知道了吗？”妈妈看我握笔姿势对了，便拿来1本描红，让我去描。虽然我有时姿势又错了，但是妈妈在旁边看着呢！只要姿势一错，它就会立刻纠正我。

还有一件事给我留下了深刻的印象。一天下午，我做完了作业。去妈妈屋里找妈妈，还没进屋，就听屋里有…虎知道 huzhidao.com…人在“叽哩咕噜”地念着外语，进去一看，原来是妈妈在学外语哩！我问她：“您都三十多岁了，怎么还在学外语？”妈妈却回答：“这有两个原因。其一是为了能和你在生活中用外语对话；其二是因为妈妈是营业员，万一哪天厅里来了个老外，好用英语和他对话。所以妈妈当然要学外语呀！听了妈妈的的话，我有些自愧不如，妈妈都是成年人了，还有工作，却还抽出时间学习外语。而我呢？每天的功课就一点，还不愿在写完作业的时候读外语，心早就飞了。我不愿意再想下去因为我要向妈妈那样对任何事情都认真、负责。

妈妈这种耐心细致、认真负责的态度给我留下了深刻的印象。正因为如此，这种深刻的印象才激励着我永不停步，努力向前。

以上内容就是虎知道为您提供的4篇《五年级下册语文第七单元作文》，希望可以启发您的一些写作思路。

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